Tujuan kurikuler adalah tujuan yang harus dicapai oleh setiap bidang studi atau mata pelajaran. Tujuan instruksional adalah merupakan tujuan yang hendak dicapai setelah selesai program pengajaran. Tercapainya tujuan kurikuler berarti pula tercapainya pola perilaku dan pola kemampuan serta keterampilan yang harus dimiliki oleh lulussan suatu lembaga pendidikan. Tujuan pembelajran dapat didefinisikan sebagai kemampuan yang harus dimiliki anak didik setelah mereka mempelajari bahasan tertentu dalam bidang studi tertentu dalam satu kali pertemuan. Tujuan kurikuler pada dasrnya merupakan tujuan antara untuk mencapai tujuan lembaga pendidikan sehingga setiap tujuan kurikuler harus dapat mendukung dan diarahkan untuk mencapai tujuan institusional. Makalah tentang perumusan tujuan pengajaran orang ddi. Tujuan pendidikan disusun secara bertingkat, dari tujuan pendidikan yang sangat luas dan umum sampai ketujuan pendidikan yang spesifik dan operasional. Tujuantujuan dalam kurikulum berhierarki, mulai dari tujuan yang paling umum kompleks sampai pada tujuan yang lebih khusus. Tujuan instruksional ialah rumusan secara terperinci menyangkut apa saja yg mesti dikuasai oleh siswa setelah dia melewati kegiatan.
Tujuan pendidikan nasional,institusional,kurikuler. Tujuan institusional adalah tujuan yang harus dicapai oleh setiap lembaga pendidikan. Kurikulum pendidikan rendah ditujukan untuk menyiapkan anak agar memilikidasardasar pengetahuan. Tujuan pendidikan secara khusus merupakan hasil breakdown dari tujuan pendidikan umum, dimana dalam hal ini dapat dipilah menjadi tujuan pendidikan yang menyangkut tujuan institusional, kurikuler dan kemudian di jabarkan lagi menjadi tujuan instruksional. Tujuan umum program bimbingan dan konseling dalam sistem persekolahan dimaksudkan untuk membantu tercapainya tujuan pendidikan nasional. Apr 08, 2012 tujuan instruksional lebih jelasnya adalah suatu perumusan secara lebih rinci apa saja yang harus dikuasai oleh siswa sesudah ia melewati kegiatan instruksional yang bersangkutan dengan berhasil ing. Hakikat kurikulum dan pembelajaran universitas terbuka. Misalnya tujuan mata pelajaran ipa, ipa, matematika, bahasa indonesia, dan sebagainya. Tujuan institusional merupakan tujuan yang dirumuskan dari masingmasing institusi atau lembaga pendidikan, seperti tujuan sekolah dasar, tujuan sekolah menengah pertama, tujuan madrasah aliyah. Arah dan tujuan kurikulum pendidikan akan mengalami per geseran dan perubahan.
Tujuan institusional berasal dari kata dasar tujuan. Fungsi ini menunjukkan pentingnya perumusan dan pembatasan tujuan pendidikan secara jelas. Bab i pendahuluan universitas pendidikan indonesia. Tujuan pendidikan ketika kita melakukan sesuatu hal, pasti ada alasan atau tujuan mengapa kita melakukan hal tersebut.
Tujuan intruksional terbagi jmenjadi dua bagian yaitu. Hal ini yang perlu diperhatikan, bahwa tujuan kurikuler seharusnya mencerminkan tindak lanjut dari tujuan institusional dan tujuan pendidikan nasional dan menggambarkan tujuan kurikuler. May 12, 20 pada silabus tersebut terdapat suatu tujuan kurikuler yang perlu dicapai oleh siswa setelah ia menyelesaikannya. Tujuan pendidikan nasional merupakan tujuan pendidikan tertinggi di.
Seluruh aparatur pemerintah termasuk petugaspetugas pendidikan, harus terlebih dahulu memahami makna dari rumusan tersebut dan menterjemahkannya dalam bentuk rumusan tujuan. Feb 01, 2016 pendidikan karakter dalam kurikulum 20 jakarta, 8 juli 2015 pusat kurikulum dan perbukuan kementerian pendidikan dan kebudayaan 1 2. Oleh sebab itu perlu adanya pemahaman tentang dasar dan tujuan pendidikan secara mendalam. Dari tujuan pendidikan nasional ini kemudian dijabarkan ke dalam tujuan pendidikan institusional, tujuan pendidikan kurikuler dan tujuan instruksional dengan memperhatikan aspek pengelolaan pendidikan organisasi makro, organisasi meso, dan organisasi mikro dan taraf pengelolaan. Untuk mencapai tujuan institusional tersebut dijabarkan lagi ke dalam tujuan kurikuler sesuai dengan jenjang dan jenis pendidikan. Tujuan pendidikan nasional yaitu membangun kualitas yang bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan selalu dapat meningkatkan kebudayaan dengannya sebagai warga negara yang berjiwa pancasila yang mempunyai semangat dan kesadaran yang tinggi, berbudi pekerti luhur dan berkepribadian yang kuat, cerdas, terampil, dan dapat mengembangkan dan menyuburkan tingkat demokrasi, dapat memelihara. Tujuan instruksional ini dapat dibedakan menjadi tujuan instruksional umum tiu dan tujuan instruksional khusus tik. Youre reading 7 ways to make the most of social isolation, originally posted on pick the brain motivation and self improvement. Tujuan instruksional khusus tik, yang merupakan penjabaran tiu yang menyangkut satu pokok bahasan atau topik pelajaran tertentu sebagai tujuan pengajaran yang kongkrit dan spesifik, yang dianggap cukup berharga, wajar dan pantas yang dapat direalisasikan dan bertahan lama demi tercapainya tujuan instruksional umum. Urgensi bimbingan konseling dalam pendidikan akademi.
Tujuan instruksional umum 5 laras 5 laras 5 before 5. Achmad dardiri fip uny bahan kuliah semester gasal. Secara ontologi tujuan menurut johnson and johnson dalam sukardi, 2008 dinyatakan sebagai berikut, a good is desired state of future affairs, atau tujuan merupakan pernyataan yang diinginkan tentang urusan atau kegiatan yang akan datang. Bimbingan dan konseling sejarah, pengertian, tujuan, fungsi. Makalah tentang kurikulum 1975 kimia dan pendidikan. Oleh karena itu, tujuan institusional sd lain dengan tujuan institusional smp. Fungsi kurikulum dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan. Tujuan institusional ditetapkan dalam peraturan pemerintah pp sesuai dengan jenjang yang termasuk jalur pendidikan sekolah, seperti pp no. Tujuan pendidikan masih bersifat sangat umum, untuk itu perlu diuraikan menjadi tujuan institusional, tujuan kurikuler, tujuan instruksional umum dan khusus. Tidak seperti tujuan pendidikan nasional, tujuan institusional lebih bersifat kongkrit. If youre enjoying this, please visit our site for more inspirational articles. Tujuan institusional, tujuan yang hendak dicapai oleh setiap jenjang.
Selanjutnya pencapaian tujuan institusional ini, secara praktis dijabarkan dalam tujuan kurikuler atau tujuan mata pelajaran. Tujuan pendidikan nasional, institusional, kurikuler, instruksional. Tujuan institusional, kurikuler, dan mata pelajaran biasanya dicantumkan dalam bepedoman kurikulum sedangkan tujuan matapelajaran beserta tujuan instruksional. Unduh sebagai pdf, txt atau baca online dari scribd.
Dasar dan tujuan pendidikan gudangnya tugas kampus. Di indonesia kita kenal tingkatanhirarkis tujuan itu dalam beberapa istilah seperti tujuan pendidikan nasional, tujuan institusional, tujuan kurikuler, dan tujuan instruksional umum dan khusus. Pengantar ilmu pendidikan program pendidik untuk mencapai tujuan pendidikan. Pendahuluan tujuan instruksional memegangn peranan penting dalam proses belajar mengajar. Tujuan pendidikan diklasifikasikan menjadi empat yaitu. Apr 22, 20 tujuan umum itu tidak dapat dicapai kecuali setelah proses pengajaran, pengalaman, pembiasaan, penghayatan dan keyakinan akan kebenarannya. Dalam hal ini pemerintah merumuskan tujuan tujuan yang harus dikuasai oleh siswa yang lebih dikenal dengan khirarki tujuan pendidikan, yang meliputi. Sebagi alat yang akan membantu dosen dalam mendeskripsikan dan menyusun tes, teknik penilaian dan evaluasi. Tanpa tujuan yang jelas, proses pendidikan akan berjalan tidak efektif dan tidak efisien, bahkan tidak menentu dan salah dalam mengambil metode, sehingga tidak mencapai manfaat. Tugastugas tersebut dapat beruang lingkup politik, ekonomi, sosialbudaya, pembaharuan, pembangunan, modernisasi dsb.
Segala perbuatan manusia mengandung tujuan, tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Peserta didik hanya diberikan materi yang tertuju pada aspek kognitif saja, sehingga tidak terwujudnya tujuan pendidikan yaitu perubahan pada tingkah laku ke arah yang lebih baik. Kata kerja dalam tujuan umum pengajaran masih mencerminan perubahan prilaku yang umumnya terjadi pada manusia, sehingga masih menimbulkan beberapa penafsiran yang berbedabeda. Urutan hirarkhis tujuan pendidikan dapat dilihat dalam kurikulum pendidikan yang terjabar mulai dari. Tujuan kurikuler adalah tujuan yang dirumuskan secara formal pada kegiatan kurikuler yang ada pada lembagalembaga pendidikan. Tujuan kurikuler adalah tujuan atau kualifikasi yang diharapkan dimiliki murid setelah dia. Tujuan kurikuler atau tujuan mata pelajaran dan tujuan pengajaran umum dirumuskan dalam kurikulum sekolah.
Cinta ilahi tujuan pendidikan dengan demikian merupakan implementasi tujuan kemanusiaan itu sendiri. Tujuan pendidikan islam pengertian tujuan tujuan merupakan langkah pertama dalam proses mencapai kesuksesan dan tujuan juga merupakan kunci mencapai kesuksesan pengertian tujuan pendidikan islam tujuan pendidikan merupakan masalah inti dalam pendidikan, dan saripati dari seluruh renungan pedagogik, atau perubahan yang di harapkan pada subyek didik setelah mengalami proses pendidikan. Tujuan ini dibedakan atas tujuan instruksional umum dan tujuan. Menurut grondlond 1985 tujuan pendidikan merupakan saringan dan pernyatan kehendak dari. Dec 01, 2011 tujuan institusional tujuan pendidikan sekolah menengah. Pertama, tujuan pendidikan mengarahkan perbuatan mendidik. Berdasarkan landasan filosofis ini ditentukan tujuan pendidikan nasional, tujuan institusional, tujuan bidang studi, dan tujuan instruksional. Tujuan dan taksonomi hasil belajar topiknugrohos blog.
Tujuan pendidikan nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indoensia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Tujuan institusional merupakan tujuan yang ingin dicapai oleh setiap sekolah atau lembaga pendidikan. Pengertian dan fungsi tujuan pendidikan berbagi ilmu. Tujuan kurikuler yaitu tujuan suatu bidang studi atau mata pelajaran. Undangundang dasar ri 1945 pasal 31 ayat 3 pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan. Dengan demikian, setiap tujuan kurikuler harus dapat mendukung dan diarahkan untuk mencapai tujuan institusional. Dalam klasifikasi tujuan pendidikan, tujuan pembelajaran atau tujuan instruksional merupakan tujuan yang paling khusus dan merupakan bagian dari tujuan kurikuler. Dan tujuan umum ini tidak dapat dicapai kecuali setelah melalui proses pengajaran, pengalaman, pembiasaan, penghayatan dan keyakinan akan kebenarannya. Dalam proses belajar mengajar tujuan instruksional dapat di bagi menjadi 2 yaitu tujuan instruksional umum tiu yang menggariskan hasilhasil di aneka bidang studi yang harus dicapai siswa dan tujuan instruksional khusus tik yang merupakan penjabaran dari tujuan instruksional umum yang menyangkut suatu pokok bahasan sebagai tujuan pengajaran yang konkrit dan spesifik. Tujuan tujuan ini dapat disebutkan secara berurutan yakni tujuan pendidikan nasional, tujuan institusional, tujuan kurikuler dan tujuan instruksional. Dasar dan tujuan pendidikan dunia pendidikan indonesia. Jun 14, 2012 sesuai dengan fungsinya bahwa kurikulum adalah sebagai alat untuk mencapai tujuan pendididkan, maka guru semestinya mencermati tujuan pendidkan yang akan dicapai oleh lembaga pendidikan dimana ia bekerja 5. Dengan demikian setiap tujuan kurikuler harus dapat mendukung dan diarahkan untuk mencapai tujuan institusional.
Secara hirarki, tujuan pendidikan nasional pada tataran operasional dijabarkan dalam tujuan institusional tiap jenis dan jenjang pendidikan. Kesatuan kurikulum tertentu yang mencakup sejumlah bidang studi. Hierarki tujuan pendidikan di indonesia ditanovasari. Pada peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan pasal 6 dinyatakan bahwa kurikulum untuk jenis pendidikan umum, kejuruan, dan khusus pada jenjang pendidikan dan menengah terdiri atas 5. Oct 20, 2011 ini adalah gambaran penerapanpancasila dan kondisi yang melahirkan rencana pelajaran kurikulum 1947. Tujuan kurikuler, tujuan yang hendak dicapai oleh mata pelajaran tertentu. Tujuan pendidikan tersusun bertingkat, yang terdiri dari tujuan pendidikan nasional, tujuan institusional, tujuan kurikuler, dan tujuan pembelajaran. Tujuan institusional goal dan tujuan kurikuler dijabarkan lagi dalam tujuan pembelajaran, tujuan ini lebih konkret dan. Dalam klasifikasi tujuan pendidikan, tujuan pembelajaran atau tujuan instruksional. Tahaptahapan dalam mencapai tujuan itu pada pendidikan formal sekolah, madrasah, dirumuskan dalam bentuk tujuan kurikuler yang selanjutnya dikembangkan dalam tujuan instruksional. Komponen pembelajaran universitas pendidikan indonesia.
Tujuan institusional a dalah merupakan rumusan kualifikasi yang diharapkan dimiliki oleh setiap orang yang telah menyelesaikan pendidikan pada tingkat dan jenis lembagalembaga pendidikan sekolahsekolah tertentu. Secara makro tujuan pendidikan nasional bertujuan membentuk organisasi. Pada setiap bidang studi dalam kurikulum, termasuk bidang studi ips. Penyusunan kurikulum membutuhkan suatu pondasi, konsep, teori, tujuan, dan pendekatan aproach yang kuat dan didasarkan pada hasilhasil pemikiran dan penelitian yang mendalam, menyesuaikan dengan kompetensi apa yang dibutuhkan oleh negara, masyarakat, dan.
Semua tujuan kurikuler yang ada pada suatu lembaga pendidikan diarahkan untuk mencapai tujuan institusional yang bersangkutan. May 04, 2011 pandangan filosofis yang berbeda akan mempengaruhi dan mendorong aplikasi pengembangan kurikulum yang berbeda pula. Tujuan instruksional merupakan penjabaran dari tujuan pendidikan dalam sistem pendidikan, secara nasional tujuan pendidikan tercantum dalam pembukaan undang undang dasar 1945 yakni mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendahuluan tujuan instruksional memegangn peranan penting. Makalah klasifikasi tujuan instruksional evaluasi pendidikan. Tujuan kurikuler adalah tujuan masingmasing bidang studi. Dengan demikian tujuan pembelajaran dalam urutan tujuan, merupakan penjabaran dari tujuan yang ada diatasnya, yaitu tujuan kurikuler, tujuan lembaga, atau institusional, dan tujuan.
Karena kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan, maka kurikulum harus dijabarkan dari tujuan umum pendidikan. Guru merupakan pendidik profesional, yang secara implisit telah merelakan dirinya untuk memikul sebagai tanggung jawab pendidikan yang ada dipundak orang tua. Apabila kita telah memamahami dasar dan tujuan pendidikan, maka kita bisa memajukan pendidikan secara nasional. Inovas iyang sesuai dengan aspek ini, misalnya perubahan rumusan tujuan pendidikan nasional, perubahan rumusan tujuan kurikuler, perubahan rumusan tujuan institusional, perubahan rumusan tujuan instruksional. Tujuan kurikuler juga pada dasarnya merupakan tujuan antara untuk mencapai tujuan lembaga pendidikan. Pendidikan dan pengajaran berdasarkan atas asasasas yang termaktub dalam pancasila, undangundang dasar ri dan kebudayaan bangsa indonesia. Selanjutnya pencapaian tujuan institusional ini secara praktis dijabarkan dalam tujuan kurikuler atau tujuan mata pelajaran pada setiap bidang studi dalam kurikulum, termasuk bidang studi ips. Kurikulum dijadikan sebagai alat untuk mencapai suatu tujuanpendidikan, baik itu dalam tujuan nasional, institusional, kurikuler, maupun dalam tujuan instruksional. Setelah kebutuhan ditetapkan, langkah selanjutnya adalah merumuskan tujuan. Tujuan instruksional adalah tujuan atau sasaran yang ingin dicapai setelah mengajarkan pokok atau subpokok bahasan yang sudah direncanakan. Tujuan kurikuler sifatnya lebih khusus jika dibandingkan dengan tujuan institusional, tetapi tidak boleh menyimpang dari tujuan institusional. Secara hirarki, tujuan pendidikan nasional pada tataran oprasional dijabarkan dalam tujuan institusional tiap jenis dan jenjang pendidikan.
Tujuan nasional merupakan tujuan pendidikan nasional yang di dalamnya terkandung rumusan kualifikasi umum yang diharapkan dimiliki oleh seriap warga negara setelah mengikuti dan. Tujuan institusional ialah tujuan pendidikan yang akan dicapai menurut jenis dan tingkatan sekolah atau lembaga pendidikan masingmasing, biasanya tercantum dalam kurikulum sekolah atau lembaga pendidikan yang harus dicapai setelah selesai belajar. Dengan adanya suatu kurikulum maka tujuan tujuan pendidikan yang diinginkan oleh sekolah tertentu dapat tercapai. Tujuan institusional adalah tujuan yang harus dicapai oleh setiap lembaga. Tujuan pendidikan memiliki klasifikasi, dari mulai tujuan yang sangat umum sampai tujuan khusus yang bersifat spesifik dan dapat diukur yang kemudian dinamakan kompetensi. Dari tujuan pendidikan nasional ini kemudian dijabarkan ke dalam tujuan pendidikan institusional, tujuan pendidikan kurikuler dan tujuan instruksional dengan. Tujuan institusional ini merupakan penjabaran dari tujuan pendidikan sesuai dengan jenis dan sifat sekolah atau lembaga pendidikan.
Pendahuluan beberapa tahun, pendidikan belum menemukan kemana arahnya pendidikan itu sendiri. Perbedaan kedua tujuan tersebut terletak dalam hal kemampuan yang diharapkan dikuasai anak didik. Oct, 2012 dari latar belakang masalah diatas, dapat diketahui urgensi bimbingan dan konseling dalam pendidikan yang akan dipaparkan dalam sub bahasan yaitu fungsi pelayanan bimbingan dalam keseluruhan pendidikan sekolah, tujuan dari bimbingan dalam sekolah, faktor yang menjadi latar belakang bimbingan dan konseling dalam pendidikan dan peran serta kedudukan bimbingan konseling. Tujuan instruksional adalah tujuan yang ingin dicapai dari setiap kegiatan. Institusional, tujuan kurikuler, dan tujuan instruksional. Manfaat tujuan instruksional baik umum maupun khusus adalah sebagai dasar dalam. Tujuan kurikuler adalah tujuan dari masingmasing bidang studi. Perumusan suatu tujuan pendidikan yang menetapkan hasil yang harus diperoleh siswa selama belajar, dijabarkan atas pengetahuan dan pemahaman, keterampilan, sikap dan nilai yang telah menjadi milik siswa. Makalah tujuan instruksional secara umum dan khusus info. Pandangan filosofis yang berbeda akan mempengaruhi dan mendorong aplikasi pengembangan kurikulum yang berbeda pula. Nasional tujuan institusionallembaga nasional tujuan kurikuler tujuan instruksionalpembelajaran. Aug 11, 2016 mengingat pentingnya kurikulum dalam pendidikan dan kehidupan manusia, maka penyusunan kurikulum tidak dapat dilakukan secara sembarangan.
Tujuan pendidikan nasional yaitu tujuan dari keseluruhan satuan, jenis dan kegiatan pendidikan, baik pada jalur pendidikan formal, informal dan nonformal dalam konteks pembangunan nasional. Dan tujuan umum ini harus dikaitkan dengan tujuan institusional lembaga yang menyelenggarakan pendidikan itu. Oleh sebab itu, tujuan kurikuler dapat didefinisikan sebagai. Kita telah mengenal tingkatan tujuan dalam pengembangan kurikulum yaitu tujuan institutioal yaitu tujuan yang ingin di capai suatu lembaga pendidikan seperti sd,sm dan perguruan tinggi. Dulu, tujuan instruksional dikenal dengan istilah tujuan. Tujuan pendidikan merupakan saringan dan pernyataan kehendak dari beberapa pihak yang berkepentingan termasuk dari pemerintah. Tujuan instruksional umum tiu adalah tujuan pengajaran yang perubahan prilaku siswa yang belajar masih merupakan perubahan internal yang belum dapat dilihat dan diukur. Tujuan instruksional itu sendiri dapat dipilah lagi menjadi dua bagian yaitu tujuan. Tujuan pendidikan nasional tujuan pendidikan nasional merupakan tujuan yang ingin dicapai dan didasari oleh falsafah negara indonesia didasari oleh pancasila. Pada silabus tersebut terdapat suatu tujuan kurikuler yang perlu dicapai oleh siswa setelah ia menyelesaikannya. Untuk mencapai tujuan institusional tersebut, dalam gbpp atau silabus telah dicantumkan tujuan instruksional umum kompetensi umum dari setiap pokok bahasan yang mencakup halhal yang luas. Konsep dasar dan pengembangan kurikulum 20 tugas kuliahku. Tujuan instruksional dalam proses pembelajaran pada prinsipnya dapat dikelompokkan menjadi tiga domain atau ranah yaitu kognitif. Berdasarkan hierarki tujuan pendidikan dibedakan menjadi tujuan nasional, institusional, kurikuler dan tujuan instruksional.
Untuk itu, tujuan pendidikan di indonesia berdasarkan pada falsafah negara yaitu pancasila yang dijiwai oleh uud 1945 dan gbhn. Sedangkan menurut undangundang sistem pendidikan nasional no. Peserta didik adalah komponen masukan dalam proses pendidikan sebagai suatu organism yang hidup, memiliki potensi untuk berkembang, yang memerlukan lingkungan dan arah tertentu sehingga. Menurut grounlund dalam harjanto 2008 tujuan instruksional umum tiu adalah hasil belajar yang diharapkan yang dinyatakan secara umum dan berpedoman pada perubahan tingkah laku dalam kelas.
Ada dua jenis tujuan institusional, yaitu tujuan instruksional umum tiu dan tujuan instruksional khusus tik. Tujuan instruksional umum dan tujuan instruksional khusus. Nasional tujuan institusional tujuan kurikuler tujuan instruksional filsafat. Tujuan kurikuler ditentukan atau diarahkan sesuai dengan tujuan institusional dari lembaga pendidikan yang bersangkutan. Dalam sistem pendidikan secara nasional, tujuan umum pendidikan secara eksplisit tertera dalam garisgaris besar haluan negara gbhn. Kawasan tujuan instruksional taksonomi tujuan instruksional membagi tujuan pendidikan dan. Oleh karena itu, setiap sekolah atau lembaga pendidikan memiliki tujuan institusionalnya sendiri sendiri. Tujuan tersebut adalah merupakan penjabaran dari pada tujuan kurikuler, yang merupakan perubahan sikap atau tingkah laku secara jelas. Tujuan institusional tujuan dari masingmasing institusi atau lembaga.
1103 942 845 87 348 447 110 256 1522 794 733 1464 571 555 524 855 373 295 508 25 1476 1008 148 1182 299 565 1053 1018 312 479 541